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內容簡介
本書主題內容涉及理論及研究的發現,並提供許多實務上的建議。
遊戲是兒童所喜愛的,也是兒童的天性,兒童會主動及自發的參與各種遊戲,並從中獲得樂趣,書中含括的對象有一般幼兒、學齡兒童,及特殊需求的兒童,探討的主題為:
◎遊戲的概念
◎遊戲與兒童發展(學齡前兒童遊戲發展、學齡兒童遊戲與發展等)
◎遊戲的個別差異
◎遊戲的成人角色
◎兒童遊戲觀察
◎室內遊戲環境之布置與規劃、戶外遊戲場之規劃,以及遊戲的安全與規劃
◎遊戲與玩物
◎兒童遊戲輔導與治療
◎遊戲與幼教課程 等等。
本書最大的特點是從研究、理論及實務三方面來提供家庭及幼教機構在育兒時實務上的參考,書中尚提供相關遊戲名詞解釋與舉例,以及可應用本書在實務上的作業參考,希望能對國內的學生、幼教老師,以及父母有實際上的幫助。
作者簡介
吳幸玲
學歷:美國俄亥俄州立大學家庭關係與人類發展學系碩士
現任:輔仁大學兒童與家庭學系副教授、中國文化大學社會福利學系副教授
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